RPPH TEMA TANAMAN USIA 4-5 TAHUN SEMESTER 1 KURIKULUM 2013

RPPH TEMA TANAMAN USIA 4-5 TAHUN SEMESTER 1 KURIKULUM 2013 adalah link terkait RPPH PAUD/TK yang sengaja penulis bagikan untuk membantu anda sebagai guru dalam menyusun sendiri serta menyiapkan RPPH tentang Tanaman Kurikulum 2013. yakni salah satu perangkat dari bererapa Perangkat administrasi yang harus disusun dan dipersiapkan sebelum kegiatan bermain belajar dilakukan; sebagai rencana pelaksanaan pembelajaran harian atau dengan kata lain merupakan sebuah landasan terstruktur dalam melaksanakan kegiatan bermain belajar untuk kurun waktu 1 hari yang kemudian dikenal dengan singkatan RPPH; sebelumnya dikenal dengan sebutan RKH (Rencana Kerja Harian).

CONTOH RPPH K13 TEMA TANAMAN TK A SEMESTER 1

Pembuatan RPPH K13 PAUD harus tersusun dengan baik dan mengacu pada kompetensi dasar KD yang telah ditentukan agar pelaksanaan bermain dan belajar dapat berjalan dengan maksimal dan menyenangkan bagi anak. RPPH Tema Dirkiku ini memiliki 5 Subtema sebagai berikut :

Identitas Diri

Tubuhku

Panca Indra

Cari RPPH :

RPPH K13 Usia 4-5 tahun

RPPH K13 Usia 5-6 tahun

RPPH K13 Semester 1

RPPH K13 Semester 2

Selanjutnya silahkan anda perhatikan contoh RPPH Tema Tamanan untuk Usia 5-6 tahun PAUD/TK Kelompok A Semester 1, mengacu pada :

KD : 1. 1 – 2 . 3 – 2 . 4 – 3 . 2 – 4 .2 – 3 . 6 – 4 . 6 – 3 . 11 – 4 . 11 – 3 . 15 – 4 . 15.

Kegiatan main atau Model pembelajaran yanng digunakan sebagai contoh disini menggunakan Model Kelompok dengan kegiatan pengaman.

Proses kegiatan :

A. PEMBUKAAN:

1. Penerapan SOP pembukaan

2. Berdiskusi tentang tanaman jenis pohon ( berkayu )

3. Berdiskusi tentang menyebutkan bagian – bagian tanaman

4. Berjalan di atas papan titian ( dari kayu )

5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. INTI

1. Bermain dengan balok - balok

2. Menunjukkan bagian – bagian tanaman

3. Membuat topi dari daun nangka

4. Menghubungkan bagian – bagian tanaman dengan kata

C.RECALLING:

1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan

2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain

3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya

5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. PENUTUP

1. Menanyakan perasaannya selama hari ini

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai

3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan

4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk

5. Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN

1. Sikap

a. Dapat mensyukuri tanaman sebagai makluk ciptaan Tuhan

b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya

2. Pengetahuan dan ketrampilan

a. Dapat menyebutkan bagian – bagian tanaman

b. Dapat menyebutkan tanaman jenis pohon berkayu

c. Dapat membuat topi dari daun - daunan

d. Dapat bermain balok - balok

e. Dapat menghubungkan bagian – bagian tanaman dengan kata

RPPH SESUAI MODEL PEMBELAJARAN

Setelah membaca uraian diatas semoga menjadi gambaran singkat mengenai susunan kegiatan dalam penyusunan RPPH. Perlu diingat RPPH dibuat harus disesuaikan dengan model Kegiatan bermain/ model pembelajaran yang anda gunakan, Model Pembelajaran yang digunakan sangat berpengaruh terhadap kegiatan pembelajaran mulai dari Pembuatan RPPH sampai pada seting ruang bermain. beberapa MODEL PEMBELAJARAN paud yang banyak digunakan anatara lain :

Pembelajaran Model Kelompok
Pembelajaran Model Sentra
Pembelajaran Model Area

Untuk Menghindari kesalahan File, Silahkan Lihat Preview Filenya dibawah ini

Supaya mengenal RPPH PAUD secara detil dan lengkap, disini penulis sertakan link download contoh RPPH lengkap, dan sengaja penulis pisahkan berdasarkan Tema, berdasarkan Usia, untuk semester 1 dan semester 2. silahkan download pada tautan di bawah ini